Grafomotricidade

O termo grafomotricidade deriva da palavra grega graphé que simboliza escrita e da palavra latina motricitas que significa capacidade de mover-se (Riaño, 2004).
 

A grafomotricidade tem por objecto de análise os processos que intervêm na realização das grafias, assim como o modo como estas podem ser automatizadas (Garcia, 1987 cit. por Adelantado, 2002).
 

Considerada assim, a grafomotricidade pode entender-se como a componente de execução que há na escrita. No entanto, escrever é diferente de desenhar ou copiar letras, uma vez copiando letras não produzimos linguagem, ainda que desenhar e copiar letras façam parte, necessariamente do processo de aprendizagem da escrita.

Para Adelantado (2002), a grafomotricidade encontra-se numa encruzilhada de quatro âmbitos:

- o desenvolvimento psicomotor;

- o desenvolvimento psicolinguístico;

- a aquisição de aprendizagens perceptivo-motoras;

- a aquisição de aprendizagens da língua escrita e oral.