sexta-feira, 7 de maio de 2010

Reeducação Grafomotora

A reeducação grafomotora tem como objectivo exercitar o grafismo prévio à escrita, pretendendo educar e corrigir os movimentos básicos que intervêm na escrita. De seguida apresentam-se alguns exercícios sobre este tópico.

Linhas Rectas

a) Com o pincel

A utilização do pincel permite melhorar os transtornos de pressão e suporte, contudo só deve ser usado em fases iniciais.

- Realizar traços horizontais da esquerda para a direita.
-Realizar traços verticais.
-Pintar quadrículas  com traços horizontais ou verticais.
-Pintar zig-zags.
-Pintar traços alternado a grossura (grosso-fino).
- Preencher formas com traços rectos.

b) Exercícios sobre pautas

- Num quadro pautado (com quadrículas) seguir uma série de desenhos de progressiva dificuldade.

c) Exercícios no papel

-Exercícios de completar

  • Seguir as vias do comboio.
 
  • Completar os barrotes de uma escada.
 
  • Completar os barrotes de uma grade.
 
  • Os mesmos exercícios alternando a pressão.
 
  • Continuar séries iguais.
 
  • Seguir séries alternantes.

 
  • Continuar séries utilzando o metrónomo a ritmos progressivamente mais rápidos.
 
  • Completar desenhos segundo os modelos propostos.

- Exercícios de repassar
  • Trajéctórias
 
  • Desenhos

 -Exercícios de cópia
  • Linhas rectas
 
  • Diagonais
 
  • Figuras simples
 
  • Figuras complexas
 
  • Figuras em posição simétrica



Linhas onduladas e curvas

a) Exercícios de ondas

- seguir as ondas do mar

- O mesmo exercício com metrónomo a diferentes ritmos.

- Seguir trajectórias entre duas linhas.

- Seguir ondas sobre um eixo horizontal e inclinado.


- Seguir ondas alternado o tamanho.

- Seguir ondas alternado diferentes tipos de pressão.


b) Exercícios de "caracóis"

- Seguir "caracóis" ascendentes.

- Seguir "caracóis" descendentes.

- Séries de "caracóis" alternantes.

- Seguir caracóis sobre uma linha.

-Seguir séries de "caracóis" entre duas linhas.

- Completar modelos do seguinte tipo.

-Fazer séries ascendentes e descendentes de "caracóis".
 

- Repassar figuras onduladas.


c) Exercícios do tipo circular

Todas as letras do alfabeto que têm um movimento circular se escrevem com a mesma direcção do giro, no sentido oposto ao ponteiro do relógio.

- Repassar grandes grafismos circulares fechados, na direcção correcta.

- Completar desenhos com este tipo de grafismos.

- Com o pincel realizar exercícios de correcta direccionalidade, alternando tamanhos e pressões.

-Exercícios de espirais (cópia e repassar)

- Exercícios de decalcar desenhos
Como actividade complementar é aconselhável realizar também o decalcar de desenhos. Se se utilizar o papel-carvão podemos facilitar a aprendizagen das diferenças de pressão (se carrega muito o traço sai muito mais marcado). Pelo contrário, pressionando pouco pode chegar a não reproduzir nada no papel.



Nota: A Reeducação Grafomotora é uma componente do método antidisgráfico de Pérez (2005) descrito no livro "La disgrafia. Concepto, diagnostico y tratamiento de los transtornos de escritura".

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